在运营方面，山东大学国家大学科技园利用市中区金融资本集聚优势，利用基金和股权模式，实现工业 资本双引擎运营，打算推动一批山东大学科技项目和校友产业项目落户园区，与国际科技成果转化平台合作iTOT借助完善的市场机制，拓展和开辟科技成果转化引进的国际道路，打造集市场化创新服务平台、科技企业孵化器、产业集聚区、企业总部经济区等多功能综合性园区。
70多年来，中央财经大学一直坚持忠诚、团结、现实、创新的校训，坚持求真求真、追求卓越的办学理念，为国民经济建设和社会发展培养了14万多名各级高素质人才。我们的大量校友活跃在各大银行、保险、证券、基金等经济金融行业，服务于财政部、国家发改委、商务部、税务统计系统、中国人民银行、中国银行保险监督管理委员会、中国证券监督管理委员会、国家外汇管理局等金融监管机构，成为中高级管理骨干，学术精英在国内外高等教育体系任教服务。因此，学校一直被誉为中国金融管理专家的摇篮和中国金融黄埔。
学校就业部门组织了一系列招聘专场，包括云招聘和云宣传，传统能源产业和新兴5G行业应有尽有。有。然而，学生自身的关注不够，缺乏主动性也会导致许多困难的就业现象，增加一对一的就业推荐和服务可以增加就业选择。充分利用导师项目和企业联系，帮助学生积极推荐，也可以联系优秀校友，拓宽学生就业渠道，建立自己的就业公共账户，整合高校就业资源，有针对性，帮助学生节省时间和精力。介绍和走出去两种方式，帮助学生提供全面的就业推荐。
四是引导高校多元化筹集办学资金。各省市可以参照《中央高校捐赠比例专项资金管理办法》，制定区域管理办法，引导地方高校吸引更多社会资源投资学校建设。充分发挥学校教育发展基金会的水库作用，充分发挥校友会的力量，充分重视校友感恩回馈母校建设机制。加强地方高校与社会各界的联系，为发展做出贡献，为支持服务，积极争取政府、行业和企业的资金支持。
CU Denver 位于丹佛市中心，将创新研究与无障碍教育与只有充满活力的城市环境才能提供的优势相结合，学校在人才培养方面的多样性与城市发展的多样性充分融合。作为美国顶尖的公立城市研究型大学之一，学校通过与工商界、公立学校、地方政府等社区的合作，以及不断扩大的校友网络，为学生提供了世界各地的专业经验，提供了更多的就业和深造机会。学校融入高等教育服务的充满活力的城市，合作解决问题，激发新发现，创造改善社会、改善社区和经济的工作机会，有助于提高学生的就业质量。CU Denver 三分之二的毕业生选择留在当地发展，毕业生在同行业的收入潜力比同龄人大。
自2020年起，中国科技大学启动了双创训练营系列项目培养指导活动"新苗计划，"新秀计划’以及前沿计划，根据发展阶段，为我校大众创业创新基金、华米基金等支持的创新创业项目提供精细、个性化的指导。新秀计划是针对新苗计划"中成长起来的，得到天使投资并已经注册成立企业的创新创业项目开展的辅导活动。创新创业学院等校内外单位将共同努力，通过持续创新工作载体和服务内容，为我校师生及校友的创新创业项目提供有力支持和帮助。
企业、研究机构和高校应积极提供人才持续学习的机会，将基础理论学习与应用实践学习体系相结合，利用一流的学术研究帮助创新人才保持理论前沿高度，帮助他们更好地将基础理论研究应用于经济发展。多年来，浙江大学在创新的基础上重视创业教育，形成了较强的创新创业氛围。浙江大学不仅拥有充足的人才储备、学术技术智库资源，还拥有成功的校友经验和资本支持，推动了浙江大学系创业的快速发展。为了更好地服务于浙江大学校友创新创业，深入建立互联互通、共生的浙江大学校友创新创业生态系统， 2021年浙江大学校友科技创业峰会论坛将于6月18日举行。
奥蒂斯艺术与设计学院（OTIS）由哈里森·格雷·奥蒂斯将军成立于1918年，是《洛杉矶时报》的创始人和出版商，获得了47项普利策奖。这所学校为大约100名全日制学生提供服务，是一家私人非营利组织，也是艺术和设计教育的国家领导人。"校友和教职员工是富布赖特、麦克阿瑟和古根海姆奖得主、奥斯卡奖得主、传奇服装设计师、当代艺术体育领袖、企业家、苹果、阿伯克龙比和惠誉、皮克斯、梦工厂、美泰、耐克和迪斯尼，"该校表示。
为了全面、真实地反映我院自1954年成立以来的发展过程，生动地展示了学院的成就，突出了学校的理念，发扬了优良的传统，为高水平特色舞蹈艺术大学的发展战略服务。经学院党委常委会决定，北京舞蹈学院历史博物馆建设工作已经开始。为做好学校历史博物馆的准备工作，根据《学校历史博物馆收藏管理办法》（舞蹈学院文字）〔2021〕47)现向全院师生、校友、退休同志及其家属及各界人士收集学院历史相关历史资料和实物。