人才专员会处理一些大问题。例如，在科研成果转化后成立公司，组织人事部的教师无法控制与《公司法》相关的制度。他们应该找到一个特殊的法律事务；组织人事部管理人员，教师开公司的流程必须有新的说法；科技成果转让给民营企业涉及国有资产转型的问题，资产转让必须有新的流程。
教育行政部门不得占用县教师的编制或长期借用县教师。严禁公立学校教师在私立学校任教，并在2022年秋季开学前完成整改。严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续，严禁发达地区、城市学校到薄弱地区、县挖掘优秀校长和教师。未经组织人事部门和教育行政部门同意，恶意从县中学挖掘人才的，将停止学校的各种考核资格。
北京市教育委员会人事部相关负责人表示，开放辅导计划将扩展到城市初中，同时在教师选择和要求上更加严格，根据文件，只有在职、中级以上教师才能申报参与，以前要求是区级以上骨干教师可以申报，也鼓励普通教师积极参与。
为充分发挥周转池试点制度的作用，促进学校高质量发展，2022年全职教师岗位（不含思想政治教师岗位）计划采用周转池准备和人事代理招聘形式，二级教学单位根据2021年各岗位招聘，优先申请周转池准备招聘计划。
北京，12月16日(中国青年报)·今天，教育部等九个部门发布了十四五县普通高中发展促进行动计划 指出，严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续，严禁发达地区、城市学校到薄弱地区、县优秀校长和教师，未经组织人事部门和教育行政部门同意，恶意从县学校挖人才，停止学校各种评价资格。
参加此次活动的有阜南县教育工委委员、党组成员、人事股长林刚、阜南一小教育集团校长聂猛、阜南县教师进修学校校长尹维川等相关领导，阜南一小教育集团各个校区及柴集镇所有小学的一、二、三年级语文教师。
但是环顾过去的案例，我们可以看到，扣押人事档案是三四流高校对教师离职的普遍采用（liu）奈（mang）手段，同时配合暂停工资和社会保障，可以迫使教师不能完成辞职程序，但也让教师不能正式进入新单位，然后提出高违约金，离开可以敲竹杠。至于协议条款是否违法，这并不是这些大学首先考虑的问题。
县级推广计划的主要目标是到2025年，县级整体办学水平显著提高，县级和城市普通高中协调发展机制基本完善，协调普通高中教育和中等职业教育的发展，促进全国高中教育毛入学率达到92%以上。本计划要求，严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续，严禁发达地区、城市学校到薄弱地区、县优秀校长和教师，未经组织人事部门和教育行政部门同意，恶意从县中学挖人才，停止学校各种评价资格。