县推广计划明确提出，未经组织人事部门和教育行政部门同意，严禁发达地区、城市学校到薄弱地区、县挖掘优秀校长和教师，恶意从县中学挖掘人才，停止学校各类考核资格。建议消除大班数量，有效控制大规模学校。地方政府应加强消除普通高中大班数量专项规划的实施，全面消除56人以上的大班数量。
学校组织开展锻造教师灵魂 培养教师道德教师道德专项教育课程，组织人事科主任刘磊从典型的负面案例开始，要求教师始终要求自己遵守四好教师标准，自觉遵守党的纪律、政治纪律和教育部的红七。他警告教师从典型问题中吸取教训，警告，牢固树立底线意识，始终做自尊、自省、自我警告、自我激励，真正结合教学教育和自我培养，坚决维护新时代教师的职业形象，不断培养高尚的道德、道德教育、道德教育。
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（6）具备以下条件之一：全国优秀教师(教育工作者)获得者;全国科技艺术体育、省部级学科竞赛铜牌以上获得者在职指导教师;省(自治区、直辖市)中小学特级教师;地级市以上学科带头人、骨干教师等专业荣誉称号获得者;教学技能竞赛一等奖在职教师由地级市以上教育行政部门或教研业务部门主办;省(自治区、直辖市)重点学校的校级干部;其他具有专业知识和突出表现的特殊人才。pp7人事招考网
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