学校选拔后，共有9名教师参加了演讲比赛。在活动中，他们要么谈论自己对教师道德、教师风格和教师能力内涵的理解；要么理解教师道德和教育的价值认同；要么用细腻的文字书写心理教育和道德教育的感人事迹；或者从最初的愿望出发，解释教学和教育的责任和使命；或者表达一种简单而强烈的爱。生动地展示了第一位小教师的道德培养、进步、自信和自我完善的精神。参赛者以真诚的情感和真诚的道德故事，从多个角度展示了他们在日常普通教学岗位上关心学生、热爱和奉献的道德能量。
在职教师属于国家正式工作人员，其工作人员为职业编制人员。事业单位全额拨款，享受事业单位工作待遇。教师工资由基本工资、津贴、职称工资等组成。随着职称的提高，职称工资可以提高，工龄工资也可以提高。有编制的教师更安全稳定，退休后可以转岗，享受相应的社保和职业年金。合同制教师属于非编制教师，要想纳入，参加所在地区的教师招聘考试。聘任制教师和人事代理教师都属于这一类。
在课堂上，学校教师带领学生回顾中国人民志愿军抗美援朝的历史背景，让学生了解志愿军士兵在极端恶劣的条件下，为国家和人民，以钢铁意志，血战，勇往直前，用血肉保卫国家。同时，学校还开展了在线英雄祭祀活动，表达了对烈士的真诚敬意和深深的怀念，教育和引导学生继承英雄遗产，培养爱国主义，努力成为时代的新人。
本次公开招聘均为专业技术岗位，共14人。其中教师岗位4人，其他岗位10人(党务干事岗、综合管理岗、学生心理健康教育管理岗、人事管理岗、财务信息化岗、专职人员武装治安技防岗、医务室医生岗、辅导员岗、高级程序员岗)。岗位需求表详见附件1.
2.《劳动法》不适用于事业单位人事管理条例、《事业单位工作人员处罚暂行规定》和《教师法》。与公务员一样，事业单位与事业单位的关系是人事关系，而不是劳动关系，需要适用人事相关规定。2004年，《最高人民法院关于事业单位人事纠纷案件适用法律的答复》回答了这个问题:人民法院对事业单位人事纠纷案件的实体处理应当适用人事法律规定，但事业单位工作人员劳动权利内容在人事法律中没有规定的，适用《中华人民共和国劳动法》的有关规定。
3.县外在职人员应当按照人事管理权限提交本单位和主管部门批准的书面意见。中小学教师（含特殊岗位教师）应当提交县、市以上教育行政主管部门批准的书面意见。四项目人员应当提供有关主管部门颁发的证书、考核意见。现任优秀村（社区）党组织书记（主任）应当提供有关组织部门出具的有关意见。
去年，经济开发区公开招聘了230多名教职工，仅公开招聘就报考了1万多人，实际考试约8000人。经济开发区教育体育局组织人事科员工何嘉怡表示，2023年，经济开发区计划在校园招聘240多人。由于新学校的投入使用和新课程标准对音体美学科的重视，主要缺口是语言、数量、音体美学等学科。去年，300多人在英语学科竞争一个职位。在激烈的竞争中，考教师资格证并不难。”