首先，继续预防和控制新冠肺炎疫情。关闭学校大门，监测进出学校人员的健康。加强对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、校医院等重点场所的监控管理，加强对重点岗位人员的健康监测，增强校园疫情应急处置能力。
5. 遵守宿舍管理规定，不得非法用电用火；不携带或私有易燃、易爆、有毒物品和控制刀具；杜绝晚归和不归。
学生党员和积极分子以身作则，引导和监督宿舍成员戴口罩，勤洗手，经常通风。学校逐步恢复线上教学后，督促学生认真参与线上课程学习，积极开展CD行动，确保日常用餐和物资的合理使用，有效杜绝浪费。在此基础上，临时党支部充分发挥学生信息员和宣传员的作用，积极引导学生在日常生活中互相关心，室友互相关注对方的身心状况和思想动态，及时向管理老师反馈学生的合理要求，及时安抚和化解室友的负面情绪，搭建管理老师和宿舍成员之间的桥梁。
进入隔离区，我首先深入1-4层宿舍，了解宿舍分布，根据总部建议，2-4层为隔离宿舍区，1层为管理服务区，按照三区两通道规划的原则，最大限度地保证师生和员工的安全。虽然只有两个人，但我们只花了半天时间更换了床垫、床上用品等生活必需品，并为每个宿舍配备了防护和消毒用品。
平日不进入学生宿舍，需要领导同意后陪同学生进入宿舍，完成管理办公室和公寓管理中心交付的其他临时工作；
然后大家去宿舍，仔细检查学生宿舍的情况，与学生亲切交谈，告诉学生认真上每节课，保持宿舍清洁，鼓励学生克服疫情带来的诸多不便，严格遵守疫情防控期间学校的管理规定，随时向辅导员反映困难和问题，及时与家长沟通学习和生活动态，让家长放心。
但张力没有做太多的解释。他尽可能遵守学校的教学纪律、出勤率和宿舍管理，但他仍然悄悄地做他喜欢的事情，偶尔逃课，但这一切都是低调和不公开的。
宁夏医科大学学生办牵头成立学生工作班，协调硕士、博士一体化管理，严格落实学校疫情防控措施，建立学院、宿舍双系统、双责任、双覆盖五级网格组织管理体系，实现学生分级管理和分类处理，科学准确地做好学生教育管理服务。全体学生通过日常课堂、宿舍、食堂、社区、活动、网络、校园巡逻等方式，全面了解和掌握学生的学习和生活状况，及时解决学生的困难和需求。