徐峰指出，评分工作是研究生入学考试的关键环节，与研究生入学考试的选择质量和大多数考生的重要利益有关。高校应严格组织、管理和纪律，确保评分工作的安全有序。所有评分教师应提高思想认识，掌握评分要求，统一评分标准，坚持对各试卷的客观公正评价，确保评分工作科学、标准化、公平、公正。
根据《教育部办公厅等五个部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》〔2019〕1)规定，国家统一发布招生计划的兼职研究生，实行与全日制研究生考试相同的政策和标准，培训质量坚持相同的要求，学位证书具有相同的法律地位和效力。同时符合法官助理、检察官助理和“服务基层项目人员和退役大学生士兵”职位要求的，也可以申请考试。
支部副书记王俊芳学习了学校第四届党代会的报告“高举伟大旗帜 坚持高质量发展 努力建设高水平职业院校”。全体党员集体学习了未来五年学校工作的总体要求、目标、基本原则、总体思路和重点任务，深入讨论了促进招生、就业、学生和安全的高质量发展。
“贯彻立德育人的根本任务，在办学全过程、各领域贯穿中华民族共同体意识主线，促进各族师生交流交融。自治区党委教育工作委员会副书记、自治区教育部主任祖利亚蒂·司马义说：“坚持高等教育发展作为新疆南部教育的首要任务，优化教育资源配置，加强教师素质和能力建设，加强科技专业。支持喀什大学进一步扩大招生规模，全力支持和配合阿拉尔大学城及相关重点大学的建设和发展，为新疆南部的发展提供智力支持和人才支持。
”(2)2022年全国统一招生(2022年1月22日及以后毕业，从报名第一天往前推2年)普通高校毕业生离校时未落实工作单位，户籍、档案、组织关系仍保留在原毕业学校。或留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构毕业生。
在教育配套设施方面，丰2023-16号地块规划建设500米内有泉州五中华大分校和泉州师范大学附属小学华大分校。地块内配套幼儿园计划成为丰泽区实验幼儿园华大园区。该地块商品房业主的直系子女可申请丰泽区第八中心小学和城东中学（初中）。（具体招生事项以当年小学、初中招生实施意见为准）
在社会学专业发展战略方面，哈尔滨工程大学人文社会科学院院长、黑龙江省社会工作学会会长、黑龙江省社会学会副会长郑莉教授提出，社会学研究应该关注时代，突出其服务特点，介入当地和高校的发展战略，走“以新文科助力新工程”等社会学发展新道路。安徽大学社会政治学院副院长张军教授指出，南开社会学是中国社会学的发源地，应该向外界发出更多的社会学声音，让外界认识到社会学的重要性。中央财经大学社会心理学院院长李国武教授进一步提出，社会学可以与经济学等学科相结合，以确保社会学的招生优势。
学校拥有社会工作、法律、教育硕士学位，本科专业26个，涵盖法律、教育、管理、经济学、文学、艺术、工程7个学科。目前招生专业18个，其中社会工作、学前教育、女性学三个专业是国家特色专业和北京特色专业。学前教育、法学、女性学、服装与服装设计、播音与主持艺术等五大专业是国家一流的本科专业建设点。北京市一流本科专业建设点是社会工作、人力资源管理、汉语国际教育三大专业。
1月10日，省教育考试院院长徐峰赴南昌大学对2024年硕士招生考试（初试）统一考试科目进行调查指导。南昌大学党委常委、宣传部长饶勇、省教育考试院副院长熊立淼、南昌大学研究生院常务副院长黄伟陪同调查。
明确具体义务，并根据最终申请结果确定机构报酬，可降低留学机构工作钓鱼的可能性。然而，在这个时候，机构会有新的担忧：他们可能会被“冤枉”。具体来说，在留学申请中，与留学机构的工作意愿和工作能力几乎相同（甚至更重要）的因素包括学生的背景和态度、竞争（年份）和其他“运气”组成部分（如招生委员会的偏好）。这意味着最终的结果不是机构努力的简单反映，而是噪音（noise）混合产品的干扰。显然，学生和第三方有两种噪声干扰。第三方噪声是双方共同面临的风险，通常不能通过合同约束来控制。
做好人民满意教育。贯彻立德育人的根本任务，培育一所区、二所市级德育示范学校，构建“三全”教育格局。推动二十二幼儿、二十三幼儿投入使用，新增幼儿学位900个，争创全国学前教育普及普惠县。加快义务教育质量均衡发展，全面完成贺兰七中、十一小学建设，新增学位2880个。坚持高中多元化发展，进一步推进“三新”改革，扩大普通高中招生规模，增加学位供应300人。深化职业教育产教融合，推进宁夏轨道交通高级技校等项目建设。优化教育资源配置，推进“互联网” 发展教育，深化与华中师范大学的教学合作，实施著名校长和教师培训项目，做好城乡教师的“轮换交流”，促进教育公平和质量的提高。
许多培训机构认为，理想的招生目标可以通过发布大量的广告和宣传彩页来实现。在培训机构管理完善之前，教师、机构硬件、管理等方面没有达到相应的水平，广告的作用很小。