尹政府的医疗改革政策与韩国当前的社会困境相对应：地方医疗资源不足、首都医疗资源紧张、医患关系紧张、科室收入差距大，导致大量医生选择风险小、收入高的科室，进一步加剧医疗资源短缺、实习医生过度工作等。无论是2022年的文在寅政府还是现在的尹政府，都选择抛开本质看外表，上述“外表”社会问题都无法通过扩大医学院招生来解决。归根结底，韩国医疗难、贵的问题在于韩国医疗高度私有化。
[30]尹锡岳政府的医疗改革政策对应着韩国当前的社会困境：地方医疗资源不足、首都医疗资源紧张、医患关系紧张、科室收入差距大，导致大量医生选择风险小、收入高的科室，进一步加剧医疗资源短缺、实习医生过度工作等。无论是2022年的文在寅政府还是现在的尹锡悦政府，都选择抛开本质看外表，而上述“外表”社会问题都无法通过扩大医学院招生来解决。归根结底，韩国医疗难、贵的问题在于韩国医疗高度私有化。
（4）我院实行学院两级管理。考生在报名过程中可联系我校招生办咨询相关问题；复试、录取过程中的专业、研究方向、教学方法、导师、招生计划及相关问题可直接与招生学院联系咨询。《申请考核制度》详见各招生学院《申请考核制度》实施细则（详见各招生学院网站），招生学院负责发布和解释。
(三)计划管理。各高职院校应当根据学校的实际情况提前确定各专业的招生计划数量，并将单一计划安排到相应的招生专业（为避免单一计划的注册，各专业可以限制退伍军人候选人和专业学生的最大招生人数），并提前向社会公布。考试结束后，根据实际参考人数确定应届普通高中毕业生（2024年普通高中学业水平合格考试有效成绩）、中等职业学校考生和以往普通高中考生和同等学术能力考生（包括普通高中学术水平合格考试有效成绩不完整的应届普通高中考生，下同）两类考生的专业招生计划，确保两类考生的整体录取比例基本平衡。各高职院校不同类别考生计划(含单列计划)确定后，必须及时报省教育考试院备案。确定并公布各类专业计划后，不得调整或增加。
根据教育部招生文件、广西民族大学2024年博士招生章程、广西民族大学博士招生管理办法（试行）和单位“申请考核制度”实施细则，根据考生提交的申请材料，对考生进行资格考试。考试不合格的考生不得进入材料评价环节。
2.大专：招生对象为普通高中、职业高中、技术学校、中等专业学校毕业生或具有相同学术能力的人员，或具有国家教育系列大专（含大专）以上学历的人员。其中，护理专业的招生对象为中等专业学校毕业并持有护士资格证书的在职技术人员；药学、药品管理和管理专业的招生对象仅限于在职和制药行业的从业人员。
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