《材料化学创新创业实践导论》课程是南方工业大学特色创新创业教育课程体系的一个例子。近年来，学校系统开发开设了创新创业必修课和选修课，如“创新理论、研究方法、学科前沿、创业基础、创业就业指导”。经济与管理学院、法律与政治学院、计算机与信息工程学院（人工智能学院）等学院开设企业管理、品牌规划、电子商务等一般选修课；科技学院设立的创新创业课程涉及化工、生工、材料等领域和方向。截至2022年，学校共开设了306门必修、选修创新创业课程。
首先，农村中小银行存在不同程度的体制机制不适应问题。农村中小型银行在战略规划、数据治理、业务理念、风险容忍度等方面存在差距，一般以信息技术为业务电子、在线处理手段，由于系统分散、数据质量差、数据收集不有效、数据岛等现象，没有形成数据集成、数据挖掘、数据驱动“业务数字、数字业务”企业文化。其次，农村中小银行普遍存在数字人才短缺的问题。基于品牌知名度、薪酬竞争力和就业地点等因素，对数字化转型的技术和业务人才缺乏吸引力，不仅影响了数字化转型技术的推广，也影响了数字化经营理念、产品设计、风险控制流程和业务运营的变化。传统的技术架构、业务逻辑和经营理念也占主导地位。
援助实施村委会组织协调、企业事业单位积极参与安置、劳动部门监督服务、镇政府行政干预系统安置项目、园区企业和原镇（线）重组企业和部门骨干村企业重点解决城镇失地劳动力就业，其他村、村企业解决村或附近村对象劳动力。
开展就业指导服务月活动是贯彻落实党中央、国务院“稳定就业”和“保障就业”的决策部署，引导毕业生改变就业观念，增强就业信心，提高就业技能的重要措施。活动开展以来，获得了学校2024届毕业生的广泛好评。以“就业周”为例，模拟求职场景游戏让学生系统体验求职过程中的实际操作方法，初步完成自我定位、自我探索和职业探索，为下一个求职行动计划奠定基础，为未来进入工作场所奠定基础。
镇政府将启动镇职业介绍所建设，为系统科学地管理和使用劳动力资源创造条件。各村镇相关社区应设立就业援助站，负责辖区内劳动力资源调查和空岗信息收集、求职者登记、岗位开发、就业推荐、就业服务等工作，并每月30日前汇总上报镇职业介绍所。镇劳动和职业介绍所将负责镇劳动资源和用人单位的推荐和招聘信息，每月举办一次信息，每季度举办供需双方建立的劳动招聘会，督促企业优先合理有序地安排当地劳动力就业。
（2）提高质量，提高就业和创业能力。对未就业的农村妇女进行必要、系统、全面的就业创业技能培训，尽快掌握一定的自主创业能力；开展有针对性的业务培训，帮助她们提高技术、管理和效率；开设更多的创业讲座和相关课程，帮助女性企业家进一步掌握形势发展的整体情况，找到企业的发展定位。
近年来，浙江省各级工会以就业服务为服务中心，维护职工权益的重要起点。省总工会制定并发布了《关于建设工会高质量就业服务体系的》 “十四五”期间，全省工会就业服务系统部署。各级工会积极融入党政工作大局，充分发挥工会组织优势，有效提高就业服务质量。
2、通过档案查询入口官方网站：如毕业学校个人档案查询入口官方网站、就业单位档案查询系统、学生人才市场人事档案查询入口等，按要求注册账户和登录系统，填写个人信息，查看档案在哪里。
