主管教育行政部门利用国家中小学生身份管理制度，监督私立学校招生计划的实施。超出范围和计划的招生结果无效，非法招生的学生不登记入学。
登录吉林智能教育云平台『吉林市城市义务教育招生管理系统』，在学区查询系统中准确输入住房位置信息，及时了解相应的学区信息。因某些原因尚未划分学区的，可以直接询问当地城市教育局的招生咨询电话，确认招生安排。
加强宣传指导，积极开展相关政策策的宣传和解释。各小学应组织家长运营培训，详细宣传解读政策，耐心回答家长问题，确保初中招生政策的意识，有效利用杭州初中管理系统做好小学毕业生信息确认工作。初中应积极落实最多运行一次的要求，进一步优化和完善招生工作流程，努力为合格学龄学生提供方便快捷的招生服务。
（5）合格的经济开发区新居民子女持有家庭户口簿，父母（或法定监护人）已取得浙江省居留证或在我区居住一年以上，父母（或法定监护人）在温州缴纳社会养老保险一年以上，父母（或法定监护人）在我区取得工商执照或与用人单位签订劳动合同一年以上，可在温州义务教育招生管理系统注册住所教学区学校。申请人数超过学校计划的，原则上按照学生父母的社会保障、居留证等时间进行统筹分流。
（10）澳大利亚高中、加拿大高中和温州外国语学校（温州中学国际部）。申请考试的考生应在高中入学考试结果公布后直接到学校进行预测名称。学校应根据招生计划的完成情况和考生的学术水平考试结果，结合综合质量评价结果，在招生管理系统平台上根据考生的录取代码佳录取。
许多培训教育机构没有找到合适的招生推广渠道，通过大规模的广告和宣传彩页，认为这可以达到理想的招生目的。然而，在培训机构管理完善之前，教师、机构硬件、管理等方面并没有达到相应的水平，这种广告的作用很小。在机构建设之初，我们可以通过培训教育管理系统进行招生管理信息，系统地控制机构的整个招生过程，提高服务质量，实现招生目标。