财务人员、人事专员、校医、图书管理员、档案管理员、教务管理员、司机、生活教师、总务处管理员、食堂管理员、印刷员、技术人员。
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8.开展学校人事档案专项审核培训，开展科级干部、下属学校中级以上干部、副高级以上教师档案专项审核。
（1）管理职位和教师职位的人员实行人事代理，第一个就业期为三年。人事档案关系委托陕西人才交流服务中心管理；工作人员按劳动合同管理，第一个就业期为一年。
有一定领导能力的教师有机会获得学校领导或教育部官员。沿着这条路线发展，初级教师可以成为学科主管、部门主管、副校长、校长、学校群体监督、主管、部门主任和教育总监。这条路线主要是为了调查教师在三种关键能力和两种核心能力方面的成就。三种关键能力包括领导能力、人事管理和行为管理，两种核心能力包括教学能力和个人素质。
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