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明德学院实行学院建筑辅导员与学生党员负责人制、党员身份宿舍挂

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据悉,明德学院实行学院建筑辅导员与学生党员负责人制、党员身份宿舍挂牌制、党员网格化管理制度等制度,构建学生党员网格化管理制度。学生党员负责人的职责包括协助学院辅导员开展疫情防控宣传、安全卫生教育、思想政治教育等工作。

这是明德学院充分发挥学生党员在宿舍管理中的先锋模范作用的缩影,通过宿舍挂牌和党员亮身份。据悉,明德学院实行学院建筑辅导员与学生党员负责人制、党员身份宿舍挂牌制、党员网格化管理制度等制度,构建学生党员网格化管理制度。学生党员负责人的职责包括协助学院辅导员开展疫情防控宣传、安全卫生教育、思想政治教育等工作。在学院辅导员的指导下,党员负责人带领宿生党员、发展对象、积极分子开展思想政治教育活动等。

公司充分发挥后勤保障作用,坚持严格管理与关爱有机结合,从生产需求和员工切身利益等方面解除员工后顾之忧。公司工会始终关注员工的身心健康,及时购买疫情预防药品和应急医疗用品,精心配备“防疫小药箱”,“护送”奋战在一线的员工的健康。为解决疫情特殊时期员工外出就餐问题,及时推出半成品食品采购、食堂炒菜、夜间宵夜等形式,及时开通中午班车,方便宿舍倒班员工到单位就餐,降低疫情期间员工外出就餐的风险。丰富员工业余文化生活,充分利用办公楼中庭空间,安装文化体育活动设备,为员工活动锻炼提供更多便利,不断增强员工的向心力和凝聚力。

没有疫情的学校开展正常的线下教学活动。 疫情期间,中小学、幼儿园采取严格封闭管理,高校可实行分区管理。 地方卫生、疾病控制和教育部门指导和支持高校建设学校卫生站的条件,根据需要在校园宿舍区等学生聚集区开设相对独立的住宿条件,为无症状感染者和轻度病例创造相对独立的住宿条件。 根据人口总数,学校 新型冠状病毒感染相关中药、对症治疗药物、抗原检测试剂15-20%动态储备,人口总数较大的学校可酌情增加。

无疫情的学校开展正常的线下教学活动; 疫情期间,中小学、幼儿园采取严格封闭管理,高校可实行分区管理; 地方卫生、疾病控制和教育部门指导和支持高校建设学校卫生站,根据需要为无症状感染者和轻度病例创造相对独立的住宿条件,在校园宿舍区等学生聚集区开设发热诊疗点; 根据人口总数,学校 新型冠状病毒感染相关中药、对症治疗药物、抗原检测试剂15-20%动态储备,人口总数较大的学校可酌情增加。

在烟台开发区,当地消防部门正在对辖区内劳动密集型企业提供上门服务,督促企业负责人和管理人员加强日常消防管理。在对企业的初步检查中,发现公司在仓库楼上设立了70人的员工宿舍,没有有效的防火分离,也没有独立的安全出口。隐患是集生产、储存、生活于一体的典型“三合一”场所。一旦发生火灾,很容易造成“小火亡人”甚至群体伤亡。

相关负责人表示,要坚持人、物、环境同防、多病同防。落实校园公共区域卫生管理制度和消毒制度。保持教学区、宿舍、公厕等场所的空气流通,尽量减少无自然通风的室内封闭空间。消毒用品放置在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等场所,人员进出时进行消毒。有条件的地方和学校可以通过适当减少班级数量和增加桌椅间距来保持安全距离。加强对学校食堂、图书馆、体育馆等公共场所的人员管理,严格管理大规模人员聚集活动。加强食品饮用水安全管理。

改善校园公共卫生。坚持人、物、环境同防、多病同防。落实校园公共区域卫生管理制度和消毒制度。保持教学区、宿舍、公厕等场所的空气流通,尽量减少无自然通风的室内封闭空间。消毒用品放置在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等场所,人员进出时进行消毒。有条件的地方和学校可以通过适当减少班级数量和增加桌椅间距来保持安全距离。加强对学校食堂、图书馆、体育馆等公共场所的人员管理,严格管理大规模人员聚集活动。加强食品饮用水安全管理。

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