陈海玲强调，要坚持党的领导，以党的建设引领教育招生考试，实现党的建设与业务的双重融合和促进；加强队伍建设，提高服务质量和效率，建设素质高、业务精良、作风积极的工作队伍；注重主要责任和业务，进一步完善教育招生考试规章制度，提高考试标准化管理水平；明确目标导向，加强对教育招生考试规则和考试命题的研究，指导和服务教学工作；推进信息化建设，通过高科技手段深化技术保障，有效防范和打击各种考试违纪欺诈行为，确保教育招生考试顺利、有序、公平、公正，努力撰写全市招生考试发展的新篇章。
2021年初，在最新的高职招生目录中，教育部将原酒店管理专业升级为“酒店管理与数字化运营”。在这一变化的推动下，各高校开始更名。同时，我院起草的《高职院校酒店管理与数字运营专业培训教学条件建设标准(征求意见稿)》于2021年2月由教育部发布，进入宣传阶段，其中酒店数字营销培训室、酒店数字运营培训室和多个数字虚拟仿真培训室也引起了同行的关注。作为文件的参与者，我们也希望通过加强与同行的沟通，进一步丰富和完善酒店管理专业改革和课程建设的理念，从三个角度“酒店管理与信息化、数字化融合”。
促进教育治理体系和治理能力的现代化。深化“县管校聘”改革，完善教师培养体系，完善名校长、名师等人才培养机制，提高教师综合水平，加强师德建设。深化考试招生制度改革和新课程改革，强调素质教育和人才多元化培养。进一步落实和完善新居民子女在当地参加入学考试的政策措施。全面推进依法治教，创建安全和谐的校园。完善教育监督制度，实施以学校现代化建设为导向的监督机制。提高教育信息化水平，实现教育管理数字化转型升级。提高教育开放合作水平，融入长三角地区优质教育一体化发展。依法管理校外培训机构，支持和规范民办教育的发展。
二是坚持“商场如战场”的旧理念，把竞争的成功建立在对手失败的“沙滩”上。因此，与其他私立学校打价格战和广告战，不惜一切代价“挖学生”，甚至不时诽谤招生宣传中的兄弟私立学校，最终结果往往是几次失败。事实上，随着相互依存的经济全球化和信息时代的到来，纯竞争观念明显落后。通过有序的竞争，资源共享可以使民办教育的蛋糕更大。私立学校的问题在招生方面存在竞争，但更需要的是合作、自律和和谐。正如著名银行家勃纳德·巴雷奇所说：“你不需要熄灭别人的灯，让自己明亮。
”在本次教学装饰展上，飞蝶虚拟现实教育充分感受到了当地教育行业合作客户的肯定和支持。展望未来，飞蝶虚拟现实教育仍将专注于创新研发，深入培育数字内容服务，为中国教育信息化2.0、强基计划自主招生，助力新高考，努力加快科技强国实现！
当然，在南海教育云生态的基础上，通过推出区域数字教育资源共享项目、互联网应用、校园网络信息安全服务系统项目、义务教育在线招生项目、教师发展评价项目、学生选择平台项目、学生评价系统等十多个项目，基本涵盖教学、管理、评价等方面，采用试点示范、整体推广策略，有效保障各类教育信息化基础设施和教学应用项目的实施。最后，它为整个教育云生态奠定了坚实的基础，引导学校、教师、学生和管理者从南海教育获得教育信息服务的习惯。
帮助学生快速建立医院数据模型，完善数据处理工具，快速互补医院信息建设，大数据集中处理，有效提炼数据价值，方法论与实践并行，全面完善个人专业数据 提高医院医疗效率的处理水平。培训班招生相关事项如下: