请各高校组织相关教师对毕业设计(论文)进行指导，通过“Xi交通大学毕业设计(论文)智能管理系统”和在线交流，积极联系学生，指导学生在假期或因疫情未能按时返校期间利用网络资源，收集毕业设计(论文)的数据，查阅文献等相关开题准备和论文撰写。教师每周至少与学生沟通一次，了解学生的工作进度和质量，提出评价和指导意见。学生应在工作进度记录表中客观记录教师的指导。实践教学中心和学院将根据实际情况及时调整和具体安排。
教师可生考勤管理系统，教师可以查询和修改课程的相关信息，或者添加或删除课程，指定代课教师和班级。
又称教师端，虚拟焊接教师端管理系统与服务器平台共享信息，通过网络与学生端虚拟焊接教育培训系统连接，实现师生之间便捷的信息传输和监控。教师可以通过教师管理系统快速获取学生的学习信息，通过后台系统自动分析学生的学习情况，提出指导意见，并通过网络自动反馈给相应的学生。
毕业设计(论文)工作按原计划进行，通过大学生毕业设计(论文)管理系统()进行管理。教师通过微信、QQ等进行远程指导。对需要在实验室进行试验的选题，可根据疫情发展情况，在符合专业人才培养目标、保证质量的前提下，进行适当的选题或内容变更。疫情结束前，不组织任何形式的集中论文答辩活动。
在线教学期间，当课程平台出现网络故障等突发现象，直接导致教学活动无法进行时，教师可以根据《佳木斯大学本科教学教师交叉管理条例》申请交叉。当课程平台恢复正常运行时，选择合适的时间补充课程。各有关教学单位教科办应及时在教务管理系统中做好课程安排，并及时通知教师和学生。