1、校长和教师管理制度依法执行。 学校依法落实县级以上教育行政部门对中小学教师的管理职责，严格执行县人事部门对校长、教师的管理规定。学校校长由教育行政部门提名，县组织部门根据干部管理权限进行调查考核；教师按照教育部门的有关规定进行中小学教师的部署、交流和考核
我和业务主任一起起起草了幼儿园本教研的一系列规章制度，积极创造组织教师赴外省市学习的条件，不断开阔视野。调动教师参与教学科研的积极性。坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参与教学研讨会。在日常工作中，关心团队成员和全体教师，作风民主，幼儿园财务、人员、福利等重大事项，广泛征求团队和教师的建议，幼儿园基础建设、电力教育用品采购等重大费用，粘贴在公共栏，接受群众监督，教师反应良好，团队全体成员在教师中享有较高的声望。威望，幼儿园工作稳步前进，发挥了良好的社会反响。
1、以岗前培训、专题讲座、现场体验教学、自学相结合的方式，围绕高校教师的角色和使命、高等教育理论、高校教师职业道德修养、教育教学管理、学生工作、人事管理制度、外事工作等内容，对新聘教师进行培训。为了提高年轻教师走上讲台的门槛，年轻教师必须接受教学能力培训，并担任一年以上的助教。只有通过教学能力考试，他们才能走上讲台。
“学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德、智、体、美、劳全面发展、有社会主义意识的有文化的劳动者，关键在于教师。“作为一名高中化学教师，在师德培训中，我意识到“德”是一种良好的修养，一种平和的心态，一种广阔的视野，一种高尚的品质，“师”和“德”是相互形成的。通过感人的事迹，我最深刻的感受是教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。只有用爱关心学生，教师才能教育好学生，最大限度地发挥教育的作用。教育是爱的事业，没有爱就没有教育。作为一名教师，我们应该关心每一个学生，不仅在学习上，而且在生活中，让学生理解爱，学会在感受被爱的过程中爱。
人事股是局与教师联系最密切、关系最密切的股票室，涉及评价、职称评价、工资分配、教学分配、人员调整、年度考核等工作，是教育的热点、焦点、难点，涉及教师的重要利益，被许多人认为有权，因此人事股也成为最受关注的股票室。人事股的工作作风、工作态度和个人言行直接影响着局党组的教育形象和威信的树立。我们对此有着深刻的理解和体会。
以 以“道德讲堂”活动为契机，在教师中举办了一系列以“爱岗敬业、廉洁教学”为主题的师德教育活动，“向身边优秀教师学习，宣传身边优秀教师”。每一位老师都被学校优秀教师的感人事迹所感动和激励，通过活动告诉我们道德模范和师德模范就在我们身边。
1、政策考试以招聘的形式进行，特殊排名岗位教师招聘以小学为主，陕西人事考试网络排名温馨提示。鼓励大学毕业生从事农村义务教育，普通岗位教师不限于农村义务教育公告阶段，想申请教师招聘考试。
2.教师教学计划、研究报告、阅读笔记、《城市教师支持农村教育登记表》（附件2）等材料由受援学校汇总，报受援区市教育（体育）局人事部门考核盖章，统一报送派出单位。其中，《城市教师支持农村教育登记表》由各派出单位存入自己的档案，其他材料经审核后退还教师本人。